究竟是谁发明了家庭作业,意大利教师发明到了中国成了传承
家庭作业对于学生来说好像只有无尽的痛苦。所谓挑灯夜读只为了第二天能够光荣的说一句写完了。在学生眼里家庭作业真的是因为碍于面子不得不写啊。利弊咱们稍后再论,先来说一说家庭作业是谁想出来的。是哪位先人如此的高瞻远瞩,一定是一位为了学生的学习进度而愁光了头发的老师吧。是老师不假,有没有头发就不知道了。
究竟是谁发明了家庭作业,意大利教师发明到了中国成了传承
家庭作业的发明者是一位叫做Roberto Nevilis(罗伯特纳维利斯)的意大利教师,在1905年发明的。而且他的初衷也并不是为了让孩子回家学习提高自己。而是作为惩罚学生的一种手段出现的。到这里,各位明白为什么做作业的时候如此的痛苦了吧。
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故事的经过也许是,有一天这位罗伯特老师对一个成绩不好的学生心生怨愤,可是碍于为人师表,并不能直接对这位学习差的同学做什么。于是苦思冥想了一夜,终于想出了办法(布置家庭作业)。看着这位他不喜欢的学生因为家庭作业而变得每天都很疲惫,心中不由窃喜。可是没想到,到了考试的时候,发现这位学习成绩并不好的同学成绩突然拔高。这位罗伯特老师恍然大悟,原来这有提高成绩的作用啊。于是乎,你们也开始写作业了。(个人猜测)
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但是正经说,家庭作业一词可能是出自这位罗伯特老师之口。但我并不认为家庭作业真的是他发明的。因为在我国自古便有抄某某经文百遍之类的惩罚,所以说搞不好还是受了我国启发
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结语:虽然写作业的过程痛苦,可是写作业的好处也是确实存在的。可以加深对于一天学习的记忆,还可以让学生跟家长之间多出一份羁绊。虽然很困很累,但这也算是一种在世的修行啊。不过家庭作业还是不要过重,有的家长认为压力越大,动力越大。
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